Har du hørt om indigo barn? Tross alt, hva er dette?

“Indigo-barn” er begrepet som beskriver barn som anses som spesielle for parapsykologi. For forskere som forsvarer teorien, ville indigos være en "ny type menneske", som kommer i en ny generasjon fra 1980-tallet, med ferdigheter som kan implementere en "ny tidsalder" på jorden.

Indigoer ville da være ansvarlige for en sosial, pedagogisk, familie og åndelig transformasjon over hele planeten, uten noen barrierer skapt av grenser eller sosiale klasser.

Disse menneskers viktigste kjennetegn vil bli fremhevet i raffinerte sosiale ferdigheter, som større følsomhet, dypere utvikling av etiske og moralske spørsmål og sterke personligheter som gjør at indigos skiller seg ut fra andre barn.

Indigo barn og vidunderbarn

Noen av elementene som forvirrer indigo-barn med vidunderbarn, er reaksjoner på autoritært lederskap, som førstnevnte som ikke gir noen forklaring eller alternativ til regler (som gir et problem for foreldre med mer tradisjonelle utdanningskonsepter), og enkelheten med å finne raskt bedre løsninger for å utføre oppgaver og over normal kreativitet.

Indigo Child

(The Event Chronicle)

Indigo-barn ville ikke være sjenerte heller, og heller ikke lære lærdom av skyld. Et annet særtrekk er at de fra en tidlig alder vil ha en følelse av å ha spesifikke og viktige oppgaver i verden.

Energien til disse små vil være veldig sterk, og hvis ikke balansert, ville det føre til forskjellige reaksjoner for hver av dem, for eksempel å utvikle angst, depresjon eller til og med aggresjonsproblemer.

Med all denne energien vil Indigos også være ekstremt følsom for endringer i miljøet og matproblemer. Følgelig ville de også ha en avansert intuisjon, oppfatte eller føle ting som andre mennesker ikke vil legge merke til.

I utgangspunktet ville indigo-barn hjelpe menneskeheten å bygge bro mellom tanker og handlinger ved å få borgerne over hele kloden til å handle på en autentisk måte. I tillegg vil de også kunne lære mennesker rundt seg å skifte sitt individuelle fokus til kollektivet - eller til andres velferd.

Selv om det finnes hundrevis av undersøkelser om indigo-barn, er det ingen vitenskapelige bevis på det påståtte fenomenet. Derfor blir klassifiseringen av barn på denne måten avvist av pedagogiske råd, så vel som spesialister i barnehageundervisning over hele verden. Teoriens viktigste svakhet er mangelen på konkrete fundamenter og en klassifisering som anses som vag av det vitenskapelige samfunnet.

* Opprinnelig postet 22.05.2013.