6 kjente oppfinnere og forskere som ikke kom sammen med matte

Hver person har en preferanse blant fagene de studerer hele livet. I noen går det bedre, i andre går det ikke så bra, men ofte kan dette poenget være avgjørende for valg av yrke til den enkelte. Matematikk, for eksempel, kan være en kjærlighet eller et mareritt, avhengig av personen du studerer.

Tall danner grunnlaget for nesten alt som innebærer menneskeliv, og i denne forstand mener mange at det er umulig å bli betraktet som intelligent uten å ha stor kunnskap om matematikk. Imidlertid kan denne situasjonen være ganske annerledes.

Her på Mega Curious har vi allerede publisert et syn på at dette emnet kanskje ikke er så kjedelig og at selv aper kan vite det. Nå, her er en liste for å vise at alle som ikke er gode i matte, fremdeles kan betraktes som smarte. Sjekk ut de seks store forskerne og oppfinnerne i menneskets historie som ikke var så intime med tall, ifølge en artikkel på Mental Floss nettsted:

1. Michael Faraday (1791-1867)

Michael Faraday, den første oppfinneren på listen vår, har en uvanlig og eksplisitt historie som ikke å forstå matematikk så mye ikke betyr at man ikke klarer å oppnå store ting. Sønn av en dårlig smed, Faraday overvant motgang og var ansvarlig for den første elektriske motoren som ble oppfunnet, sammen med den første elektriske generatoren, det vil si at hvis vi i dag har "av og på" knapper, skal vi takke denne gutten. Forskeren oppfant også blærene (gummiballong), la grunnlaget for dagens kjølesystemer, og hjalp til med å avdekke noe av den mystiske verdenen elektromagnetisme.

Vel, med en rask titt på Faradays bidrag til menneskeheten, er det vanskelig å forestille seg at den matematiske kunnskapen hans ikke var så komplisert. Men faktisk var det sant, og i 1846 led han for det da han frimodig foreslo at "synlig lys" var en form for elektromagnetisk stråling. Han kunne ikke bevise med matematikk, og det fikk kollegene til å ignorere ham. Faradays teori ble først bevist 18 år senere av fysiker James Clerk Maxwell, som trodde på forskerens ide og brukte geniale ligninger for å bevise at han hadde rett.

2. Charles Darwin (1809-1882)

Charles Darwin, den unge naturfaren til evolusjonsteorien om naturlig seleksjon, hatet matematikk da han bare var ungdomsskoleelev. Hans biografi gjør dette poenget veldig tydelig når Darwin antar: "Jeg prøvde matematikk, men jeg tar alt veldig sakte." I følge historien leide vitenskapsmannen til og med en veileder som skulle veilede ham mens han var på ferie på sommerhuset i 1828, men avskjedde til slutt mannen etter ukesvis av mislykkede forsøk.

I følge uttalelsen fant Darwin arbeidet motbydelig og så ingen mening i algebra. Etter flere år beklager jeg dypt at du ikke har nådd et minimum av kunnskap for å forstå de store grunnleggende prinsippene i matematikk. De som mestrer dette ser ut til å ha en ekstra sans, ”sa han.

3. Alexander Graham Bell (1847-1922)

Et kjærlighet-hat-forhold er det som definerer Bell og matematikk på videregående skole. Mens han likte å lære og takle den intellektuelle øvelsen dette faget ga, ble han lei og endte med å gi liten betydning for sluttresultatet, siden han allerede visste hvordan han skulle gjøre det. Dette beskriver biograf Robert Bruce om forskeren; Han sier at Graham Bells holdning til matematikk direkte gjenspeiles i hans dårlige karakterer. Telefonoppfinnerens evne til å utføre beregninger ble aldri forbedret og forble ubetydelig til slutten av livet.

4. Thomas Edison (1847-1931)

Edison er først og fremst kjent for oppfinnelsen av glødepæren, men oppfant også wattmåleren. Hans bidrag kom etter at han hjalp til med å finne selskapet General Electric, men for å komme til sluttproduktene, måtte oppfinneren ansette flere matematikere for selskapet. Selv om hun hadde oppnådd alt hun kunne, var ikke hennes intimitet med tallene så avanserte som hun ville trenge for deres plassering.

Som gutt ledsaget Thomas Edison Isaac Newton i fotsporene av boken "Mathematical Principles of Natural Philosophy", men ifølge hans egne ord forlot verket ham med "en motvilje fra matematikk som han aldri kom seg fra." Oppfinneren av glødelampen pleide også å si at han kunne ansette mange matematikere, men de kunne ikke ansette ham lenger.

5. Jack Horner (1946-nåtid)

Hvis du er en fan av filmserien Jurassic Park, bør du være takknemlig for Jack Horner. Paleontologen har endret mange av konseptene vi hadde om evolusjonen og utviklingen av dinosaurer, og er en viktig bidragsyter til spillefilmene som eviggjort disse dyrene, inkludert den siste Jurassic World, som ble utgitt i år.

Selv i dag å være en kjent student i paleontologi, er sannheten at Horner hadde enorme vansker på skolen, ikke bare med matematikk, men også med lesing og skriving generelt. I 1979, 33 år gammel, ble mysteriet om oppveksten hans avdekket når han fikk diagnosen dysleksi, men før det, som tenåring, mislyktes Horner skolen syv ganger og fikk aldri en formell grad. Han hevder for tiden at han kjemper mot effektene av tilstanden hans med individualisert læring og hjelp av lydbøker.

6. EO Wilson (1929-nåtid)

Wilson er også forfatter av flere bøker om emner som spenner fra evolusjon og biologi til filosofi og bevaring, og regnes som den høyeste autoriteten i verden når det gjelder maur. I tillegg er han en vitenskapelig utgiver i verdensklasse, men tilstår at han aldri hadde hatt intimitet med algebra i sin bok "Letters to a Young Scientist."

For tiden argumenterer forskeren for at "jo lenger du venter på å bli semiliterat i beregninger, jo vanskeligere blir matematikernes språk, men du kan gjøre det i alle aldre." Wilsons idé begrunnes av hans personlige læringserfaring, der han innrømmer at han opprettet et bedre forhold til tall først i en alder av 32 da han var professor ved Harvard University.

Det var på institusjonen han bestemte seg for å bli med andre studenter og ta kalkuluskurs. De fleste av klassekameratene hans var litt over halvparten av hans alder, og noen var også studenter på evolusjonsbiologi, en disiplin han selv lærte.